При предоставлении выписки из домовой книги с московской регистрацией получите скидку 20%

Польза видеоигр

Леонова
Екатерина Юрьевна,
учитель английского языка, кандидат филологических наук
В статье рассматриваются основные преимущества видеоигр с точки зрения развития мышления, а также в сфере ментального здоровья. Приводятся аргументы в пользу положительного влияния игрового процесса на окружающую действительность игрока и его последующее позитивное восприятие этой действительности. В основе статьи лежит книга Джейн Макгонигал «Реальность под вопросом. Почему игры делают нас лучше и как они могут изменить мир».

В наше время видеоигры стали неотъемлемой частью жизни многих людей. Пока многие обвиняют их в росте преступности и насилия, другие сходятся во мнении, что это не только развлечение, и игры можно и нужно использовать во благо. В этой статье мы рассмотрим несколько причин, почему игры могут быть полезными для детей и взрослых.

Что улучшают компьютерные игры?

Во-первых, стоит опровергнуть миф о том, что игры провоцируют насилие. В недавней статье психолога Татьяны Коротковой приводятся доводы в пользу того, что игры, наоборот, помогают бороться со стрессом. «В шутерах и военных стратегиях, где предусмотрены боевые действия, происходит лечение гневом, выплеск эмоций за счет проявления агрессии в виртуальной реальности, а не в жизни», — объяснила психолог.

Интересно, такое лечение происходит не только при игре в шутеры, т.е. игры «агрессивные». Например, играя в аркады, решая головоломки, происходит интеллектуальная нагрузка и активируется парасимпатическая часть вегетативной нервной системы, уменьшающая выброс адреналина и других «гормонов стресса». Тем не менее, важно следить, чтобы такой способ не стал вредной привычкой и не образовалась зависимость. Если стресс возникает регулярно, то только играя в игры от него не избавиться, и лучше обратиться за помощью к психологу.

Какая польза от видеоигр?

Что касается пользы, то несколько лет назад вышла книга Джейн Макгонигал «Реальность под вопросом. Почему игры делают нас лучше и как они могут изменить мир». В ней исследовательница называет причины, почему виртуальная реальность оказывается более привлекательной, и как игры могут мотивировать сделать эту реальность лучше. Так, по мнению автора, реальность слишком ординарна (в ней достаточно мало действительно интересных задач), не позволяет в полной мере раскрыть свой потенциал и очень редко бывает понятно, к чему же конкретно приведут (если приведут) наши усилия. Кроме того, очень много объективно недостижимых целей, которые могут приводить в уныние. В реальности мы ограничены в возможностях совершать фатальные ошибки, и потому предпочитаем ничего не делать, лишь бы не рисковать. Многие избегают реальности из-за одиночества и непонимания своей конкретной роли в этом мире.

В видеоиграх все иначе: возможность пройти игру внушает уверенность, что рано или поздно мы одержим победу. Игра позволяет быть более оптимистичным, ведь мы знаем, что делать. И каждый шаг приближает нас к победе. Если же совершаем ошибку, мы всегда можем начать с начала.

Иными словами, игры показывают, что если что-то не получается, то надо просто приложить дополнительные усилия — лучше подготовиться, потренироваться. С одной стороны, может показаться, что игры приводят к эскапизму – т.е. просто дают возможность человеку спрятаться от реальных проблем. Но с другой, нельзя не признать, что иногда такой отдых от реальности необходим просто для того, чтобы мы обрели силы продолжать в ней существовать.

Другими словами, только в игре возможно одержать так называемую «эпичную победу». Неслучайно этот термин характерен для интернет-среды. Эпичная победа (англ. «epic win») — это выражение, которое описывает значительную и впечатляющую победу или достижение. «Эпичная победа» обычно описывает ситуацию, когда игрок или команда справились с трудным вызовом или победили великого противника, создав впечатляющий эффект или захватывающий момент. Таким образом, игры помогают создать безопасную среду для решения проблем и укрепления веры в себя.

Что развивают видео игры?

Какие еще преимущества можно выделить у игр? Игры развивают терпение и самодисциплину. Они полны сложных задач, которые требуют времени и усилий, чтобы их достичь. Игрокам приходится уделять значительное количество времени и терпения для преодоления трудностей и постепенного достижения успеха. Это помогает развивать терпение и силу воли. Игроку нужно учиться преодолевать трудности, адаптироваться к новым стратегиям и искать решения проблем. Такие ситуации помогают развивать терпение и самодисциплину, поскольку игроку необходимо продолжать пытаться и сосредотачиваться на преодолении преград. Некоторые игры включают в себя таймеры или ограничения времени для выполнения задач или достижения целей. Это требует от игрока умения планировать и управлять временем, что способствует развитию самодисциплины и способности оставаться сосредоточенным в течение длительного времени.

Игры играют важную роль в развитии креативности. Игроки имеют возможность самостоятельно исследовать игровой мир, решать проблемы и находить нестандартные решения. Это способствует развитию креативного мышления и способности генерировать новые идеи. Многие игры имеют захватывающие истории и визуально привлекательный дизайн. Эти элементы задействуют воображение игроков и вдохновляют их на создание собственных историй, персонажей или мира. Игры стимулируют креативность через взаимодействие с яркими и уникальными виртуальными мирами. Некоторые игры предоставляют редакторы и инструменты, которые позволяют игрокам создавать собственные уровни, персонажей.

Компьютерные игры также могут развивать навык сотрудничества у игроков, что может быть полезным не только в контексте игр, но и в реальной жизни, где сотрудничество является важным навыком для достижения успеха. Самое очевидное – онлайн игры. В таких играх часто нужно объединяться в команды ради достижения цели. А команда, будь она онлайн или оффлайн – это всегда обмен информацией, общая стратегия, координация совместных действий. В одиночных играх существует кооперативный режим. Игрокам предлагается брать на себя разные роли или задачи, чтобы вместе преодолеть препятствия и завершить игру. Это требует обмена информацией, планирования и взаимодействия между игроками.

Онлайн-соревнования – тоже отличный шанс для развития навыков кооперации. Хотя в таких играх игроки соревнуются друг с другом, они все равно могут развивать навык сотрудничества внутри своей команды или группы. Они должны работать вместе, чтобы разработать стратегию, тренироваться и поддерживать друг друга, чтобы достичь лучших результатов.

Чему нас учат видеоигры?

Игры, по мнению Джейн Макгонигал, могут даже вооружить нас стратегиями решения реальных проблем в обществе. Это происходит за счет того, что геймеры уже «много лет оттачивают ремесло сотворения планет» [Макгонигал Д. Реальность под вопросом. Почему игры делают нас лучше и как они могут изменить мир / Джейн Макгонигал; М., 2018. — С 298.] в играх типа «симулятор бога», где нужно управлять мирами и определять ход событий на планете. Так, игра Civilization Сида Мейера охватывает примерно шесть тысяч лет и завершается примерно в 2100 году и позволяет игрокам управлять различными цивилизациями (ацтеками, римлянами и др.). В игре Black & White Питера Молинекса игрокам предлагается создать и управлять биомом на отдаленном острове. Такие игры развивают три важнейших навыка: дальновидность, системное мышление и инновационное экспериментирование. И главное – они внушают уверенность, что мы действительно можем изменить мир вокруг нас в лучшую сторону.

Таким образом, игры обладают огромным потенциалом для развития человека. Они не только помогают расслабиться и отвлечься, но и во многом готовят нас к реальности – учат кооперироваться, планировать время, критически мыслить и креативно подходить к решению задач. И всё это в «безопасном» режиме, т.е. с правом на ошибку.


Используемая литература:
1. Макгонигал Д. Реальность под вопросом. Почему игры делают нас лучше и как они могут изменить мир / Джейн Макгонигал; пер. с англ. Н. Яцюк ; [науч. ред. В. Шульпин]. — М. : Манн, Иванов и Фербер, 2018. — 384 с.
2. Улитина Е. Психолог рассказала о пользе видеоигр при стрессе // Lenta.ru. – 2023. – Режим доступа: https://lenta.ru/news/2023/05/02/videoigri/ (дата обращения 14.07.2023)

Начните учиться в КиберБит!
Оставьте заявку и забронируйте место в классе
Отправляя форму, вы соглашаетесь с политикой конфиденциальности.

Мы используем файлы cookies для улучшения работы сайта. Находясь на сайте, вы соглашаетесь с их использованием.